Una etapa más en el sueño de la Comisión de Eventos del Proyecto "Utopía": la conmemoración del Día Internacional de la Mujer. Ésta es una fecha de necesaria actuación dentro del Plan de Igualdad entre Hombres y Mujeres que aparece recogido en nuestro Plan de Centro.
Hemos adelantado este evento al día 6 de marzo, realizando un conjunto de actividades en el que ha participado toda la Comunidad Educativa.
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| Las madres contando su experiencia al alumnado de 2º de E.S.O. |
En 1º y 2º de E.S.O., a lo largo de las tres primeras horas de clase, las madres del Proyecto "Utopía" organizaron una charla-debate a la que llamaron "Tres generaciones de mujeres de Peñaflor": abuelas, madres e hijas (estas últimas antiguas alumnas del Centro) compartieron sus experiencias vitales con los alumnos y alumnas de estos cursos, experiencias referidas a los estudios y al trabajo. Nuestros chicos y chicas han tenido la oportunidad de ver, de boca de sus seres más próximos, cómo han cambiado ciertas cosas: cómo lo que en su momento era un privilegio, hoy es un derecho.
Cómo lo que en su momento era una excepción (que una mujer trabajara), hoy es una costumbre. Además, se ha puesto de manifiesto cómo el papel de la mujer ha ido tomando la importancia que merece en el marco de la sociedad.
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| Alumnado de 3º de E.S.O. "con las manos en la masa" |
El alumnado de 3º de E.S.O., por su parte, ha participado en un Co-Desayuno: dirigidos por padres y madres del Proyecto "Utopía", el alumnado de este nivel ha preparado un desayuno para todos los miembros de la Comunidad Educativa que han acudido al Instituto. Exquisitas las sopaipas que han preparado, un plato típico de nuestra comarca.
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| Apurando las últimas sopaipas |
Finalmente, el alumnado de 4º de E.S.O. ha participado en una "performance", promovida por el Instituto Andaluz de la Mujer y el Centro de Información a la Mujer de nuestra localidad.
Por su parte, el Claustro de Profesorado y el Personal de Administración y Servicios han contribuido con una simpática actividad, consistente en portar una camiseta con el nombre de una mujer de relevancia en el ámbito escogido por cada uno de los participantes, para explicar a quien preguntara cuál era el papel de esa mujer en la Historia y por qué había sido escogida por la persona en cuestión.
Todo ello, bajo nuestro ya clásico lema por la igualdad entre géneros:
Finalmente, citar que el alumnado de Educación Plástica y Visual también se ha unido a esta conmemoración elaborando unos carteles estilo Pop-Art relativos a mujeres conocidas de la Historia, de los cuales os dejamos algunos ejemplos:
Agradecer, pues, en este punto, la participación de todos los miembros de la Comunidad Educativa y, en particular, a la excelente coordinación realizada por el Responsable de Coeducación del Centro, D. José Manuel Romero Zalamea.
Entre todos y todas, seguimos avanzando.
